【大紀元12月12日訊】（大紀元記者薩娜編譯報道）澳洲聯邦教育部長力爭對兒童教育進行一次徹底的檢查，提出要對澳洲每個學校的學生進行正規讀寫能力測試。
據澳廣新聞報道，該提議是根據國家咨詢組（National Inquiry）針對讀寫能力教育進行調查後提出的。該咨詢還建議對師資教育及師資註冊建立統一的國家標準，其他推薦意見還包括提供工作室和指導，鼓勵家長幫助他們的孩子提高讀寫能力。
教育部長Brendan Nelson表示，在學校裡的頭三年，孩子們的讀寫能力每半年要被測試一下。
「不幸的是很多老師，不知道如何用最科學的方法教育我們的孩子讀書。在頭幾年打基礎時沒有正規測試，這是個問題，最後的結果就是30%澳洲孩子離開學校時，讀寫能力像文盲。」
這項讀寫能力報告還建議從語音教學入手，提高學生的讀寫能力，教孩子們如何破字，如何將單詞分解為音節，然後讀出來。但是紐省英語教師協會執行官Eva Gold表示，過於強調語音會減慢學生學習進度。「讀書是讀意，如果你純粹或者過於強調語音部分，就會片面理解其含義了。你需要停下來，解釋詞義，而不是只要句子的流利。」
西悉尼澳洲政府表示，西澳沒有必要參與任何這類的大檢查。西澳教育部長Ljiljanna Ravlich說，納爾遜博士已稱西澳的讀寫能力教學策略很高明。「我不知道這些評論是否適用於這次大檢查。我想說的是，很高興看到Nelson部長終於認識到西澳教師的教學工作卓有成效。」（大紀元版權所有 轉載請註明出處）
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